
2139
8.0分
简介:
曾经的张行安跟他们就读同一所大学盲童难教育除了文化方面的传授难度以外也包括塑造他们得体的礼仪和形象小孩子的行为习惯多数都来自平时所见看到了才会跟着学盲童看不见所以经常会做出不得体不正确的动作和行为如果不在初期及时强制他们改掉到了后期形成习惯就更难改他期待了那么久的旅行只要还有一点希望他都想要完成如果他们没有以后了至少给他留点值得回忆的东西吧陶淮南刚噘起来的嘴就得强行抿回去要是还赖赖唧唧有话说迟苦就让他别烦人时间长了陶淮南神经也粗了没那么敏感了这委屈劲儿陶晓东站起来又把拖鞋换了回来走到迟苦房间门口好学生正认真学着习面无表情的样儿一看就是不高兴他也没把这点心思瞒着迟苦陶淮南睡午觉的时候陶晓东把迟苦叫了过来他俩坐在沙发上陶晓东跟他说哥跟你说说话
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